eLEMENTE 5

TatSachen der Natur

Principles of Nature 

oder kann man mit der Kunst rechnen?

 

Ausstellung

 

Skulpturen | Installationen | Versuche

 

Ausflüge zu Naturwissenschaft und Kunst

 

 

11. - 15. 9. 2026

 

11.- 13.9.:  9:00 - 20:30

14.9.: 12:00 - 20:30

15.9.: 13:00 - 18:00

 

Geranienhaus

Schlosspark Nymphenburg 

München

 

    Turbulente Strömung - Isar

   Diversity -mehr als eine Lösung 

Principles of Nature....

 

Elemente 5 ist die 5. Bestandsaufnahme eines Entwicklungspfads hin und her zwischen Naturwissenschaft und Kunst.

 

Als Biologe möchte ich herausfinden, wie die Dinge entstehen, sich die Tatsachen ergeben, die wir als lebendig beschreiben. Wie entsteht aus einer Zelle eine Fliege, ein Frosch oder ein Mensch? Aber auch, wie bilden sich Eigenschaften wie die Homöostase unserer 37°C Körpertemperatur, oder wie das Unterscheiden von einem Geräusch oder einer Farbe: Die eine, eine ganz bestimmte Geschwindigkeit der Moleküle,  das andere Nerven-Feuerwerke aus den immer gleichen Elektrolyten. Und was ist mit all den anderen Zusammenhängen, für die wir (noch) gar keinen Begriff haben? Die DNA ist dabei nur ein allgegenwärtiger Aufhänger. Welche Rolle spielen Thermodynamik und fitness-Landscapes dabei? Kann man damit was anfangen, die Evolution füttern?

 

Die Biotechnologie liefert inzwischen unüberschaubar exakte, detailreiche Fluten von Daten. Wie darin wieder Muster, Strukturen, Zusammenhänge erkennen? Wie machen wir uns wieder ein Bild? Die arme KI kann uns nur etwas zeigen, was wir verstehen (schon kennen) oder wofür wir eben zu doof sind?

 

Irgendwann kam jemand auf die Idee, wissenschaftliche Ergebnisse nicht nur als Sprachtext aufzuschreiben, sondern zu zeichnen. Wir alle haben gelernt, Graphen im Koordinatensystem von Descartes zu "lesen". Musikalität ist das erlernte Gespür für die rationale (Dis)Harmonie der Frequenzen von Luftdruckschwankungen...und macht auch noch Spaß. Wozu? 

 

Kann man mit künstlerischer Aktivität wissenschaftliche Tatsachen nicht nur veranschaulichen, sondern eine Gestalt geben? Angefangen bei den grundlegenden Dingen: Kann ich einer Zahl (0,1,2,3...) nicht als geschriebenes Symbol sondern als Ding, was sie ist, wie sie sich verhält, eine Form geben? Kann man Begriffe bilden?

Kann ich mich in dieser Gestaltung aus dem Fenster lehnen, neue Dimensionen erschließen, wo wir noch nicht waren, ohne Unsinn zu fabrizieren?

Wie sieht ein Zoo aus, in dem nicht alle Tiere, sondern die Mechanismen, die Prinzipien der Natur, des lebendig Seins, angeschaut und angefasst werden können...

 

...kann man mit der Kunst rechnen?

 

 

  G - Landscape

  Zahlenreihe Null bis Drei

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